五分时时彩

当前位置:众说 > 图评 > 正文

把视力与三好学生挂钩是责任的“脱钩”

2019-07-02 10:08:01  作者:戴先任

  近日,杭州市三墩小学“视力低于5。0不能评三好学生”的规定引发社会热议。据中新网报道,6月28日,杭州市西湖区教育局作出回应:该校规定中,并非是视力5。0以下一律不得参评。若视力在5。0以下,一学期来视力没有退步的,同样可参评。

  学校的做法是希望通过将三好学生评选与学生视力捆绑,来激励学生及其家长重视孩子视力,达到提升学生视力的作用,初衷是好的。

  去年,教育部等制定了《综合防控儿童青少年近视实施方案》,明确将儿童青少年近视防控工作、总体近视率和体质健康状况纳入政府绩效考核指标。各地政府、教育部门也将责任下压给学校,对于学校来说,确实有责任重视学生视力情况。但是学校将学生视力与三好学生评选进行简单绑定,欠缺合理性、科学性、公平性。导致学生近视的因素不少,有主观的,比如用眼卫生习惯欠缺,也有客观的,比如先天性遗传,不过有很多与学生无关的因素,比如学业压力大导致学生用眼时间过长。

  《综合防控儿童青少年近视实施方案》提出:防近视需要家庭、学校、医疗卫生机构、学生以及有关部门多方联动。防近视不应该是责任的“层层传导”,需要各方联动。学校更应该反省自身,切实给学生减负,多带学生开展户外活动,而不是将视力下降的责任简单抛给学生。

五分时时彩  将视力与“三好学生”评选挂钩,根源可能在于责任的“脱钩”。这种做法将防控儿童青少年近视问题简单化,它不仅仅是一个方法问题,更是一个认识问题,同时也可能是一种“懒政”:不想“伤筋动骨”进行改变,只想将责任推给他人。要进行“视力矫正”,首先就要校正错误的观念,各方都担负起自身的责任,才能层层夯实责任,遏制未成年人近视率高企的势头。

 
友情链接
  • | | | | | | | | |
  • | | | | | | | | |
  • | | | | | | |
凤凰评论官方微信

舜网时评微信群

北京pk10 小米彩票登陆 幸运时时彩官网 幸运时时彩开奖结果 大发时时彩 小米彩票技巧 亿信彩票开户 小米彩票网 幸运时时彩 500万彩票网